國中數學/國中數學八年級/2-3 畢氏定理

来自testwiki
跳转到导航 跳转到搜索

Template:Header2 本單元將介紹畢氏定理。關於其他直角三角形邊長關係,請參見第五冊 1-5 三角比

直角三角形的兩股及斜邊

圖一。此為一直角三角形。
圖二。由三個正方形組成。每個方格邊長皆為1cm。

定義

有一個ABC為直角三角形,如圖一。∠ACB為該三角形之直角,其鄰邊ab被稱為直角三角形的「股」,對邊c被稱為直角三角形的「斜邊」。

股及斜邊的關係

請看圖二,每個方格邊長皆為1公分。該圖有3個正方形,分別為ABCGGEFGGHIA,而其中還有一個以ADDGAG三線段組成的直角ADG
仔細觀察會發現:正方形ABCGGEFG面積的和與GHIA相同。

畢氏定理

由來

由上面的觀察可得出:
正方形ABCG面積+正方形GEFG面積=正方形GHIA面積
AD2+DG2=AG2
而若將直角ADG拉出,並令兩股分別為a,b、斜邊為c,則:
a2+b2=c2(a,b,c>0)
此即為畢氏定理,也可以稱為畢達哥拉斯定理或勾股定理等,為古希臘數學家畢達哥拉斯所發現。

其他形式

a2+b2=c2經過移項後也可以寫成c2b2=a2c2a2=b2
經過開根號後還可以寫成a2+b2=cc2b2=ac2a2=b

畢氏數

畢氏數也可以稱為勾股數或商高數等,是指符合畢氏定理的(a,b,c)三數。常見a,b,c互質的畢氏數有:
(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(8,15,17),(9,40,41),(20,21,29)

平面座標上兩點距離

圖三。平面座標上求兩點距離。

今有三個點A(5,1),B(1,4),C(1,2)在直角座標平面上,如圖三。若要求A點和C點的距離,即為求AC,可以用這個方法:
1.做兩直線分別通過A點和C點並分別平行兩軸交於P點 2.做AC
此時形成一個直角APC,即可使用畢氏定理
AP2+CP2=AC2
|XPXA|2+|YPYC|2=AC2
AC=(XPXA)2+(YPYC)2
P點的X座標必為A,C其中一點的X座標,P點的Y座標必為A,C中另一點的Y座標,因此公式可以改寫成
AC=(XAXC)2+(YAYC)2
此即為兩點距離公式。
A,C點座標帶入可得AC=37
同理,若要求AB,則將A,B點座標帶入得AB=5

習題

習題圖一
習題圖二

1.如習題圖一,已知AB=5BC=4AD=2,則DC=?
(A) 35 (B) 37 (C) 39 (D) 41
顯示/隱藏該題解答及解析

答案:(B)
解析:
AV,使四邊形ABCD分成兩個直角三角形ABCADC,如解析圖一。
根據畢氏定理,
AC2=AB2+BC2AC=52+42=41AC2=AD2+DC2412=22+DC2414=DC=37
故選(B)。

解析圖一

2.承上題,四邊形 ABCD 的面積為多少平方單位?
(A) 237+10 (B) 37+10 (C) 241+10 (D) 41+10
顯示/隱藏該題解答及解析

答案:(B)
解析:
四邊形ABCD面積
=ABC+ADC=4×52+2×372=10+37
故選(B)。

解析圖一

3.如圖,小名拿著3.5m的梯子,在離牆2.8m處斜放於牆邊,唯恐梯子下滑,他又將梯腳往牆的方向推近0.7m,則梯頂上移了多少m?
(A) 0.1 (B) 0.5 (C) 0.7 (D) 2.1 m
顯示/隱藏該題解答及解析

答案:(C)
解析:
(3.5)2(2.8)2=2.1(3.5)2(2.80.7)2=(3.5)2(2.1)2=2.82.82.1=0.7(m)
故選(C)。

應用

1.有一個周長為36公分的等腰三角形,其腰長為11公分,求此三角形的面積。

三角形的面積=底×高÷2

底邊的長度,用11減掉36兩次:

36-11-11=14公分

底邊上的高將底邊分成相等的兩段,一段為7公分,因其腰長為11公分,依畢氏定理,得:

高=11272=72=62公分

面積=14×622=422平方公分。