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- 学习高中数学的读者应该具备一定程度的初中/国中数学知识基础，同时高中可能会需要用到少量在先前阶段没有作为重点学习过的知识。本节例举了一些学习高中数学必须掌握的函数预备知识，并刻意撇去了一部分在高中阶段几乎不怎么会用到的初中/国中知识。读者可以速览本节内容，以便查漏补缺，减少知识死角。 * 利用[[高中数学/预备知识/算术与代数#待定系数法与对比系数法|待定系数法或对比系数法]]确定含未知参数的函数。 …24 KB（1,223个字） - 2021年6月17日 (四) 11:16
- [[category:高中数学]] …3 KB（233个字） - 2021年5月2日 (日) 18:03
- 628字节（42个字） - 2018年7月20日 (五) 15:03
- 了解多项式基本运算（例如因式分解）、[[高中数学/函数与三角/函数的概念|函数的概念]]和[[高中数学/不等式与数列/数列与通项公式的概念|数列的概念]]即可。 由于[[高中数学/不等式与数列/多阶等差数列|多阶等差数列]]的通项公式正好是高次多项式，这种使用多项式进行插值的方法也可以看成是将点序列视作多阶等差数列求解。 …16 KB（1,122个字） - 2020年12月27日 (日) 17:17
- 学习高中数学的读者应该具备一定程度的初中/国中数学知识基础，同时高中可能会需要用到少量在先前阶段没有作为重点学习过的知识。本节例举了一些学习高中数学必须掌握的算术与代数预备知识，并刻意撇去了一部分在高中阶段几乎不怎么会用到的初中/国中知识。读者可以速览本节内容，以便查漏补缺，减少知识死角。 高中数学的代数、函数运算技巧考察更多、更灵活，所以初中的代数、函数相关的基本功尤为重要。 …20 KB（1,423个字） - 2023年2月5日 (日) 16:15
- 4 KB（227个字） - 2021年4月30日 (五) 13:49
- 339字节（13个字） - 2013年6月16日 (日) 01:42
- 学习高中数学的读者应该具备一定程度的初中/国中数学知识基础，同时高中可能会需要用到少量在先前阶段没有作为重点学习过的知识。本节例举了一些学习高中数学必须掌握的几何预备知识，并刻意撇去了一部分在高中阶段几乎不怎么会用到的初中/国中知识。读者可以速览本节内容，以便查漏补缺，减少知识死角。 …三角形中的任意两边长之和大于第三边，任意两边长之差大于第三边。（这条性质是[[高中数学/立体几何与空间向量/向量不等式|三角不等式]]的源头，也与[[高中数学/预备知识/算术与代数#绝对值不等式|绝对值不等式]]存在联系。） …11 KB（295个字） - 2021年6月21日 (一) 05:55
- 5 KB（310个字） - 2023年2月5日 (日) 16:14
- [[高中数学/必修五/第二章/练习题|>>进入练习题]] [[Category:高中数学]] …7 KB（454个字） - 2020年4月19日 (日) 09:24
- 1 KB（126个字） - 2018年8月17日 (五) 08:03
- [[Category:高中数学]] …8 KB（414个字） - 2020年5月11日 (一) 05:31
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …6 |language=zh-cn |year=2004}}</ref>。为突出微积分的应用价值，我们选择将数列的极限划入单独的章节以供选学（参见[[高中数学/不等式与数列/数列的极限|数列的极限]]），而把函数的极限作为主干知识尽早地直接引入。当然，对于有需要的读者，也可以先看阅读数列的极限知识，再阅读本节 …21 KB（1,190个字） - 2022年7月8日 (五) 16:21
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …esearchgate.net/scientific-contributions/haijuan-lu-2172098702 |title=浅淡导数在高中数学解题中的运用 |author=陆海娟 |journal=教学方法创新与实践 |issue=1 |volume=3 |doi=10.26549/jxffc …34 KB（2,231个字） - 2021年6月21日 (一) 09:34
- …性递推式求解思路，并简要介绍了更高阶情形的一般结论。由于计算可能比较麻烦，我们更推荐在领会求解思路的基础上，利用计算机程序或软件解决它们。在后面的[[高中数学/不等式与数列/多元递推数列|多元递推数列]]章节中，我们还会将其拓展到多阶多变量的情形。虽然多元递推数列从数学角度来说一般是难以求出形式简便的通解，但 …要求读者至少了解递推数列的基本概念和一阶递推数列的常见解法，所以读者应该先阅读[[高中数学/不等式与数列/数列与通项公式的概念|数列基础概念]]和[[高中数学/不等式与数列/一阶递推数列及通项公式的求解|一阶递推数列]]章节，然后再根据需要选读本节的内容。 …24 KB（1,543个字） - 2020年12月20日 (日) 19:57
- # <big>'''[[高中数学（版聊式）/必修一/集合与函数|集合与函数]]'''</big> # <big>'''[[高中数学（版聊式）/必修一/基本初等函数|基本初等函数]]'''</big> …3 KB（333个字） - 2018年4月29日 (日) 05:18
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …直线方程]]与[[高中数学/平面解析几何/圆的方程|圆方程]]的知识，并且务必熟悉[[高中数学/预备知识/函数#二次函数与二次方程|韦达定理]]与[[高中数学/预备知识/算术与代数#平方转化与立方和差公式|平方项的代数变形技巧]]。 …46 KB（3,176个字） - 2021年10月28日 (四) 06:52
- 16 KB（1,410个字） - 2024年2月21日 (三) 08:35
- 3 KB（434个字） - 2014年2月9日 (日) 13:05
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …节，需要先学习有关[[高中数学/不等式与数列/不等式的基本性质|不等式的基本性质]]、[[高中数学/不等式与数列/平均值不等式|平均值不等式]]、[[高中数学/微积分初步/导数与单调性和极值的关系|导数与单调性和极值的关系]]的知识。 …33 KB（2,728个字） - 2021年6月8日 (二) 10:15
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- # <big>'''[[高中数学（版聊式）/必修一/集合与函数|集合与函数]]'''</big> # <big>'''[[高中数学（版聊式）/必修一/基本初等函数|基本初等函数]]'''</big> …3 KB（333个字） - 2018年4月29日 (日) 05:18
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …871字节（31个字） - 2021年10月28日 (四) 16:52
- 本章是高中数学三角函数的最重要内容，是每年高考的必考内容。题目一般是一到两道选择题以及一道解答题的某个分支，分值大多在8到13分之间，难度一般为中低等级。随着新课程标 [[Category:高中数学]] …3 KB（319个字） - 2019年7月24日 (三) 01:00
- [[category:高中数学]] …3 KB（233个字） - 2021年5月2日 (日) 18:03
- [[Category:高中数学]] …998字节（133个字） - 2018年11月3日 (六) 10:42
- [[category:高中数学]] …2 KB（159个字） - 2024年3月19日 (二) 06:11
- 这里列举一些典型的求值时需要多次迭代分段函数的问题。还有一些同类型的多次求值问题涉及函数的递推关系式，我们会在学习[[高中数学/函数与三角/函数的周期性|周期函数]]的章节中继续补充此类问题。 …包含未知函数的方程，而函数方程组是同时成立的多个函数方程。大部分函数方程难以求解或是没有唯一解。除了本节介绍的简单类型，还有少数易解的函数方程会在[[高中数学/函数与三角/函数方程简介|函数方程简介]]章节介绍。 …6 KB（528个字） - 2023年2月5日 (日) 16:17
- 学习高中数学的读者应该具备一定程度的初中/国中数学知识基础，同时高中可能会需要用到少量在先前阶段没有作为重点学习过的知识。本节例举了一些学习高中数学必须掌握的几何预备知识，并刻意撇去了一部分在高中阶段几乎不怎么会用到的初中/国中知识。读者可以速览本节内容，以便查漏补缺，减少知识死角。 …三角形中的任意两边长之和大于第三边，任意两边长之差大于第三边。（这条性质是[[高中数学/立体几何与空间向量/向量不等式|三角不等式]]的源头，也与[[高中数学/预备知识/算术与代数#绝对值不等式|绝对值不等式]]存在联系。） …11 KB（295个字） - 2021年6月21日 (一) 05:55
- *[[高中數學/數線上的幾何|數線上的幾何]](高中數學) …4 KB（456个字） - 2019年12月27日 (五) 07:07
- 在國中的階段，我們利用正方形的邊長與面積來了解根號的意義<ref group="註">國中只學二次方根。多次方根請見高中數學[[高中數學/指數|指數]]單元學習。</ref>。 #負數的平方根在國中階段是'''不存在'''的<ref group="註">在[[高中數學/複數|複數]]的世界裡，負數的平方根是存在的。</ref>。 …11 KB（708个字） - 2021年2月18日 (四) 04:17
- …frac{P(AB)}{P(A)}</math>。<ref name="人教社课标版数学_2006_条件概率">{{cite book |title=高中数学 (A版) 选修2-3 |author=李勇 (本册主编); 章建跃(作者+责任编辑); 白涛; 张淑梅 |editor1=刘绍学 (主编) |edit （如果熟悉[[高中数学/不等式与数列/数学归纳法|数学归纳法]]，可以尝试证明此公式包含n个事件的一般情形。） …7 KB（478个字） - 2023年7月27日 (四) 04:04
- *[[高中數學/高中數學一年級/1-2 式的運算#一元一次不等式|一元一次不等式(高中數學)]](討論兩段式的一元一次不等式) *[[高中數學/高中數學一年級/6-1 基本計數原理#邏輯與命題|邏輯與命題(高中數學)]] …16 KB（1,288个字） - 2025年3月8日 (六) 14:21
- [[高中数学/必修五/第二章/练习题|>>进入练习题]] [[Category:高中数学]] …7 KB（454个字） - 2020年4月19日 (日) 09:24
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …中数学/不等式与数列/一阶递推数列及通项公式的求解|递推关系式]]本质上也属于函数方程的一种，叫做'''差分方程'''；后面在微积分课程中要学习的[[高中数学/高等数学初步/微分方程简介|微分方程]]也与函数方程存在联系。 …9 KB（527个字） - 2021年7月17日 (六) 08:01
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 阅读本节，需要先学习有关[[高中数学/不等式与数列/数列与通项公式的概念|数列与通项公式的概念]]。 …7 KB（431个字） - 2021年6月16日 (三) 10:56
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …数列|等差数列]]和[[高中数学/不等式与数列/等比数列|等比数列]]的求和问题解法，本节我们介绍更多的数列求和方法。本节介绍的方法后面还会在学习[[高中数学/高等数学初步/极限|极限]]的时候起到比较大的用途。 …16 KB（1,090个字） - 2020年12月4日 (五) 10:38
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 …1 KB（69个字） - 2021年11月21日 (日) 06:20
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 阅读本节内容，读者应该了解[[高中数学/函数与三角/函数的概念|函数]]和[[高中数学/函数与三角/分段函数、复合函数与反函数的概念|复合函数]]的概念。 …16 KB（1,226个字） - 2021年1月18日 (一) 10:07
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 本节介绍的是根据单调性的定义或复合函数的单调性规律来判断函数的单调性，这也是最根本的方法。在后续课程中还会学到，对于可以求导的函数，可以根据[[高中数学/高等数学初步/导函数|导函数]]的取值正负来快速判断函数的单调性。 …13 KB（1,059个字） - 2021年7月15日 (四) 10:38
- 希望快速了解或快速回顾高中数学的读者可以只看基础知识部分。其余部分是为需要参加学科考试或需要一定知识提升的读者准备的。 阅读本节，需要先学习有关[[高中数学/函数与三角/函数的单调性|函数的单调性]]、[[高中数学/微积分初步/一阶导数的概念与求导法则|一阶导数的概念与求导法则]]的知识。 …16 KB（872个字） - 2021年6月7日 (一) 07:59